Monografis vs. Copilot: 3 Diferenças Cruciais que seu Orientador Quer que Você Saiba

Monografis vs. Copilot: entenda por que a redação de TCC exige mais do que assistentes de IA gerais. A jornada universitária é cheia de desafios, mas poucos se comparam à tarefa de escrever um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). A pressão por uma escrita clara e academicamente rigorosa é imensa.

Ademais, você pode escolher o estilo, se quiser que seja acadêmico ou uma revisão mais simples. Além disso, uma das maiores vantagens é que o assistente está dentro do Word, o que ajuda na criação do texto. Portanto, é possível pedir revisões no texto, escrevendo um prompt que especifique exatamente o que você quer que mude.

No Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), os conectivos intraparágrafo são fundamentais. Eles são considerados na avaliação dos textos, especialmente na Competência 3 da redação.

Em seguida, essa competência analisa a coerência e coesão no desenvolvimento do texto. Além disso, avalia a capacidade do candidato de organizar as ideias de forma clara e lógica. Por conseguinte, os elementos coesivos, como os conectivos, são utilizados para estabelecer relações entre as partes do texto dentro de um mesmo parágrafo e entre parágrafos.

Os conectivos intraparágrafo são palavras ou expressões que ajudam a conectar ideias.

Exemplos incluem “portanto”, “além disso”, “por exemplo”, “assim” e “entretanto”.

Em decorrência disso, eles garantem fluidez e clareza na progressão do argumento. Esses conectivos são essenciais para demonstrar a articulação lógica das ideias. Consequentemente, evitam que o texto pareça fragmentado ou desconexo.

Por exemplo, no trecho fornecido anteriormente, os conectivos “em outras palavras” e “portanto” são exemplos de elementos coesivos intraparágrafo. Destaca-se que eles organizam o raciocínio dentro do parágrafo.

Além do mais, na avaliação do ENEM, o uso adequado desses conectivos contribui para uma boa pontuação na Competência 3. Desde que sejam empregados de forma precisa e variada, evitando repetições excessivas ou uso inadequado que comprometa a clareza.

Enquanto o Copilot realiza correções gramaticais gerais, a ferramenta “Corretor de Escrita” do Monografis opera a partir de um princípio pedagógico. Sua função não é apenas refinar, mas construir um discurso acadêmico coeso, inserindo estrategicamente conectivos textuais intraparágrafos — como “por outro lado”, “além disso” e “em outras palavras” — para ligar as frases.

Esta ação não é um mero recurso; é o resultado de uma metodologia que entende que o discurso acadêmico exige sinalização lógica explícita. Essa conexão sintática transforma sentenças isoladas em um argumento fluido, um requisito fundamental que os orientadores ativamente procuram — é “uma exigência dos orientadores, eles visam muito isso”.

Em contrapartida, o Copilot, otimizado para uma prosa de som natural, frequentemente omite esses conectivos, deixando o texto academicamente menos robusto.

Monografis x Copilot: Preservação de Ideias versus Resumo Automático

A tendência do Copilot em resumir o texto origina-se de sua natureza como um Grande Modelo de Linguagem (LLM), treinado para encontrar a representação mais provável e, muitas vezes, mais concisa de uma ideia. Isso pode ser útil para eliminar redundâncias, mas representa um risco significativo: a supressão de nuances e argumentos que o estudante considera essenciais, comprometendo a integridade do trabalho.

A abordagem do Monografis é diferente, pois foi projetada para preservar as ideias do autor e, em vez disso, aprimorar a estrutura ao redor delas, oferecendo uma “paragrafação melhor”. O controle permanece com o estudante, garantindo que sua argumentação seja fortalecida, e não abreviada. Trata-se de respeitar o princípio acadêmico de que cada ideia deve ser totalmente articulada e defendida. Eu ousaria dizer que até melhor que o copilot do Word.

Aqui reside o “porquê” por trás das diferenças. Todas as ferramentas do Monografis são governadas por uma metodologia de redação acadêmica: a técnica TSAC derivada do método da escrita em blocos. Este acrônimo de Tópico, Sustentação, Argumentação e Conclusão é uma fórmula para construir parágrafos onde cada sentença tem uma função clara e “protege” a outra, garantindo que a argumentação não possua saltos lógicos e seja fácil de acompanhar.

O Monografis adiciona conectivos e estrutura o texto sem suprimir ideias, graças à técnica TSAC. Além disso, suas ações são guiadas por um framework acadêmico. Em contrapartida, ferramentas generalistas como o Copilot carecem de tal framework, operando com base em probabilidades estatísticas. Consequentemente, isso leva a resultados inconsistentes, onde “às vezes funciona, às vezes não funciona”.

Para um documento de alto risco, como um TCC, dependência de uma ferramenta inconsistente é arriscada. Isso pode resultar na rejeição de um capítulo. Além disso, pode haver necessidade de retrabalho.

Embora assistentes de IA como o Copilot sejam ferramentas válidas para tarefas de escrita gerais, eles apresentam limitações. A redação de um TCC exige uma especialização que vai além da probabilidade linguística.

Em outras palavras, a escolha não é entre duas ferramentas, mas entre duas filosofias. Portanto, para uma tarefa que exige rigor metodológico garantido, uma ferramenta construída sobre uma pedagogia acadêmica específica, como o Monografis, é mais adequada. Além disso, o Monografis oferece a consistência, o controle e o alinhamento necessários para atender às expectativas dos orientadores.

Quando um estudante vai até o chatGPT e solicita que escreva um parágrafo ou capítulo do seu TCC, a IA faz o seu melhor e escreve algo muito bem feito. Visto que a leitura é fluída, sem erros e precisão como um profissional. Se você solicitar uma análise de plágio cairá tanto a originalidade, mas também cairá em plágio devido as diversas fontes que a IA se baseou para escrever aquele trecho.

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Se você tem vasto conhecimento sobre o conteúdo e referenciar o trecho, incluindo que sua instituição não tenha políticas de proibição de IA, então é provável que não haja problemas. Particularmente, embora o texto pareça convincente e bonito ele está longe de ser original ou algo na qual você possa se orgulhar que fez, mas se isso não for um problema, então provavelmente será aceito.

No vídeo abaixo mostra um relatório de plágio de um trecho feito no Chat GPT: