Tópico Frasal – Escolha um tema relevante e defina o tópico principal

O primeiro passo para aplicar a técnica TSAC é escolher um tema relevante e definir o tópico principal. Para isso, é necessário levantar argumentos para a tese, perguntando “por quê?” sobre o tema escolhido.

Por exemplo, se o tema for “Resistência à EaD”, é possível listar argumentos como: por que há resistência à EaD? A partir desses argumentos, defina o tópico principal e elabore o tópico frasal.

Apresente a Tese

A tese é uma frase que expressa sua opinião sobre o assunto. Ela deve ser apresentada no tópico frasal, ou seja, na introdução do texto. Um exemplo de tese para o tema “Resistência à EaD” pode ser: “Apesar dos preconceitos e estigmas em relação à EaD, a flexibilidade de horários e a tecnologia avançada são vantagens significativas que podem proporcionar uma educação de qualidade e acessível a todos os estudantes.”

Liste argumentos que sustentem a sua Tese

Os argumentos devem ser baseados em fatos, dados ou referências confiáveis que ajudem a fundamentar a sua opinião. No caso da tese apresentada anteriormente, é possível listar argumentos como:

• flexibilidade de horários
• tecnologia avançada
• preconceitos e estigmas.

É importante lembrar que esses argumentos devem ser desenvolvidos no decorrer do texto.

Considere argumentos contrários à sua tese e prepare-se para refutá-los

Para fortalecer a sua argumentação e tornar o seu texto mais persuasivo, é importante considerar argumentos contrários à sua tese e preparar-se para refutá-los. Por exemplo, no caso do tema “Resistência à EaD”, é possível que haja argumentos contra a flexibilidade de horários ou a tecnologia avançada. Portanto, é importante estar preparado para esses contrapontos e apresentar argumentos que os refutem.

Encerre o texto com uma conclusão clara e objetiva

Por fim, é importante encerrar o seu texto com uma conclusão clara e objetiva, que reforce a sua tese e apresente uma solução ou uma reflexão para o tema escolhido. No caso do tema “Resistência à EaD”, a conclusão pode reforçar a importância da flexibilidade de horários e da tecnologia avançada na educação, bem como apresentar possíveis soluções para reduzir os preconceitos e estigmas em relação à EaD.

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Muitos alunos que precisam realizar uma revisão em seu TCC e não sabem qual aplicar ou quais as diferenças que existe entre as três principais.

Revisão de Literatura Diferenças entre Tipos

As revisões possuem uma pequena diferença com relação a integrativa e a sistemática. Essa diferença que você deve se atentar no momento de escolher uma das duas.

A revisão integrativa mostra como está o tema nos dias de hoje em um geral.

Enquanto que a revisão sistemática mostra com uma pergunta ou problema, como o tema está atualmente.

Enquanto que a revisão narrativa é quase que a mesma coisa. Como está o tema atualmente, porém com base em alguns artigos e trabalhos mais relevantes. Esse tipo de revisão narrativa é o conhecido TCC bibliográfico.

“Tomada num sentido amplo, pesquisa é toda atividade voltada para a solução de problemas; como atividade de busca, indagação, investigação da realidade, é a atividade que vai nos permitir no âmbito da ciência, elaborar um conhecimento […]” (PÁDUA, 2002)

Desta forma, no final das contas a revisão quer te mostrar como que um tema está atualmente.

Você vai ter que fazer um levantamento literário para mostrar isto para o seu leitor. Se seu tema evoluiu, se melhorou ou piorou.

Usando um exemplo para entender

Vamos usar um exemplo para entender. Por exemplo, “energia limpa”. Se você for fazer uma revisão sistemática integrativa sobre energia limpa.

Neste caso, você vai ter que pegar todo tipo de conteúdo, artigos científicos, livros e mostrar como a energia limpa está atualmente.

Falar sobre isto e tudo que envolve o tema energia limpa. Se você for fazer uma revisão sistemática já muda um pouco.

Você vai ter que possuir um problema dentro da energia limpa ou neste contexto para aplicar a sua revisão.

Um exemplo: “ a energia limpa nas grandes cidades”. Sempre vai ter que possuir um assunto, pois você vai estudar o assunto, não mais a energia limpa em um contexto geral.

Você vai estudar o tema dentro do problema que se baseou, sendo assim que a revisão sistemática funciona.

Já na revisão narrativa, basta estudar energia limpa no contexto geral. Porém, com em livros e artigos e trabalhos de autores delimitados pela abrangência do tema.

Você pode usar fontes literárias para este tipo de revisão, mas lembrando sempre de delimitar o tema e procurar os principais autores que para pesquisar.

Concluindo

Como você pode ver a diferença entre estas três revisões não são muito diferentes. Sendo fáceis de se entender, basta apenas se atentar ao que você quer no seu TCC.

Também, o tipo de revisão que você aplica no seu TCC pode ser delimitado pelo seu professor orientador.

A única um pouco mais diferente é a narrativa, onde você terá que buscar fontes literárias para a realização da mesma.

Entretanto, a sempre uma contextualização nos dias de hoje, em todos os tipos de revisão. Analise e veja qual delas se encaixa melhor no trabalho que você está realizando.

Referências

PÁDUA, E. M. M. D. Metodologia Da Pesquisa: Abordagem Teórico-prática. Campinas, SP: Papirus Editora, 2002.

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Como escrever uma revisão de literatura científica:

• Defina o tema que será seu foco
• Defina as fontes bibliográficas a serem pesquisadas
• Leia artigos, fontes em geral, faça fichamentos, anote tudo que for relevante
  • Selecione as fontes mais úteis
  • Ler os artigos, tentar entender, analisar e criticar o que você lê
  • Foque em anotar tópicos relevantes sobre o que você busca de diferentes fontes
    • Métodos
    • Argumentos e conclusões
    • Quando foi publicado
    • Qual o nível de credibilidade?
    • Qual a relevância do estudo?
• Anote possíveis embasamentos para os tópicos obtidos no passo anterior
  • São citações
  • Revisão dos pontos importantes do tema
• Registrar as referências
  • Word
  • Zotero

Revisão de literatura científica – A escrita dissertativa

Ora, em tese, a escrita carrega todo fardo de transmitir a mensagem. Caso contrário, de que forma se defenderia um ponto de vista? Não se trata de um texto de escrita dissertativa genial, um texto bem escrito, coeso que passe a mensagem já está ótimo.

[…]A banca examinadora não tem por objetivo principal descobrir um novo Machado de Assis da literatura, mas quer saber se você sabe usar bem a gramática de sua língua e organizar seus pensamentos através da palavra escrita seja para defender um ponto de vista, na redação dissertativa, seja para narrar uma história ou acontecimento[…].(ALVES, 2018, p. 37).

É possível afirmar que o foco no tema é essencial. Primeiro, porque te impede de fazer um trabalho “macarrônico”, nesse caso todo embolado. Depois, conforme explicado acima, ficou obvio que tudo vai partir de um texto bem escrito.

Sendo assim, já defina as fontes bibliográficas a serem pesquisadas. Conforme citado acima você precisa ler artigos, fontes em geral, fazer fichamentos, anotar tudo que for relevante. Não é exagero afirmar que há necessidade, por exemplo, de selecionar as fontes mais úteis, ler os artigos, tentar entender, analisar e criticar o que você lê.

Processo de Escrita da Revisão de Literatura

É preciso, porém, ir mais além, por isso, foque em anotar tópicos relevantes sobre o que você busca de diferentes fontes. É exatamente o caso de Métodos, Argumentos e conclusões, Quando foi publicado, Qual o nível de credibilidade e Qual a relevância do estudo. Por todas essas razões, anote possíveis embasamentos para os tópicos obtidos no passo anterior.

É importante ressaltar que isso resulta de citações e revisão dos pontos importantes do tema. Até porque, é bom ter uma lista de autores que são a favor e contra seus argumentos. Finalmente, assim poderá ter acesso rápido a argumentos fortes de autores que tem autoridade.

A melhor maneira de compreender esse processo é considerar o que eu chamo de balança do embasamento. Não se trata de colocar um autor contra o outro, seja porque isso não é seu objetivo, visto que você quer pesar argumentos.

É importante ressaltar a ultima dica de hoje que é registrar as referências, mas, em cima disso é que ocorrem muitos erros e reprovações. Felizmente, temos algumas ferramentas ótimas para isso, seja o Word, Zotero e outras.

Portanto, torna-se evidente que truques e segredos para melhorar o processo de escrita existam. Vê-se, pois, que todo esse conteúdo não está escondido, mas sim existente em livros de redação.

Recapitulando

Resumindo tudo todas essas dicas servem para te ajudar a alcançar o estado da arte em uma revisão de literatura, principalmente sistemática.

• Processo de escrita de uma revisão de literatura
• Pesquisa científica: conceito e tipos
• Análise e interpretação de textos
• Sobre a existência de fichamentos na revisão
• Como Analisar um Artigo
• Como nunca ficar sem assuntos para os seus textos
• Programas para Referências nas Normas ABNT – Normas e Regras

Por fim, podemos chegar à conclusão de que foco no tema, uma boa leitura e registro de referências vão reforçar seu trabalho. Logo, é indiscutível que tais etapas sejam essenciais.

Referências

ALVES, F. H. C. Os 10 Segredos que você deve saber antes de começar a estudar para o Vestibular. Google Books, 2018. Disponivel em: <https://books.google.com.br/books?id=9o1kw8LrYPUC>. Acesso em: 09 abr. 2018.

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